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autoayuda | Gemma Pitarch | Autodescubrimiento | Transformación personal - Part 2

Formación continua en Biodescodificación PALMA

By | Agenda, Formaciones

FORMACIÓN EN BIODESCODIFICACIÓN

 

Esta Formación es el fruto de toda la experiencia acumulada durante años realizando diferentes formaciones en Biodescodificación, así como en consultas presenciales. Los tiempos van cambiando y las necesidades de las personas también.

Tenemos el placer de presentarte un formato diferente y adecuado a las exigencias y los feedbacks de nuestros alumnos.

Hemos diseñado una FÓRMULA HÍBRIDA en la que integramos la comodidad de las conexiones online (a través de la plataforma ZOOM) para el trabajo teórico, y las clases presenciales para aportar la necesaria supervisión personal de todas las prácticas y que ha representado hasta ahora nuestro factor diferencial.

También hemos alargado los meses de formación, dando así soporte y espacio a la mejor integración y supervisión de la teoría y las técnicas.

Y para completar aún más la Formación, hemos creado una TUTORÍA ABIERTA a través de Whatsapp que durará los 8 meses del curso + 2 meses de apoyo post-Formación. Las dudas podrán ser aclaradas en cualquier momento durante todo ese tiempo.

El compromiso es claro:

OFRECERTE LO NECESARIO PARA LA COMPLETA COMPRENSIÓN E INTEGRACIÖN DE ESTA MARAVILLOSA HERRAMIENTA.

Muchos años de experiencia para ofrecerte una Formación única y profesional.

 

A continuación te mostramos nuestro programa:

 

MÓDULO 1 (ONLINE)

23 y 24 de Octubre 2021 (12 horas lectivas)

Día 23 de 10:00 a 14:00 y de 16:00 a 20:00 H.

Día 24 de 10:00 a 14:00 H.

ANÁLISIS DE LA MENTE CONSCIENTE E INCONSCIENTE

Dedicaremos un día y medio a explicar qué es la Mente Consciente e Inconsciente, cómo se relacionan ambas, qué implicaciones tienen en la vida y en la conducta humana, cómo aprender a leer lo evidente pero también sus sutilidades, las proyecciones, las incorporaciones, etc.

Entender la función protectora de nuestra mente y los mecanismos a través de los cuales trata de hacerlo, nos da una comprensión bastante clara de lo que le pasa a la persona.

Nos detendremos en estudiar en profundidad las 4 características básicas del Inconsciente y los conceptos: Personalidad o Ego, Ser, Sombra y Espejo.

El Inconsciente es el pilar sobre el que se asienta esta metodología de acompañamiento y es por esto que el objetivo de este día es INTEGRAR toda la información disponible.

 

MÓDULO 2 (ONLINE)

20 y 21 de Noviembre 2021 (12 horas lectivas)

Día 20 de 10:00 a 14:00 y de 16:00 a 20:00 H.

Día 21 de 10:00 a 14:00 H.

EL SENTIDO BIOLÓGICO DE LA ENFERMEDAD

Durante este fin de semana vamos a entender la lógica que se encierra detrás de cualquier proceso biológico del cuerpo físico.

Todo lo que ocurre en nuestro cuerpo está regido por una inteligencia y por lo tanto tiene detrás un propósito.

Se trata de poder acompañar en sus procesos a las personas que lo requieran dándoles una comprensión clara de lo que les pasa.

Para ello estudiaremos en profundidad el trabajo de Hamer (/descubridor de esta información).

 

MÓDULO 3 (ONLINE)

18 y 19 de Diciembre 2021 (12 horas lectivas)

Día 18 de 10:00 a 14:00 y de 16:00 a 20:00 H.

Día 19 de 10:00 a !4:00 H.

TEORÍA DEL TRANSGENERACIONAL

Aprender a interpretar el árbol genealógico es el objetivo de este fin de semana.

Es una herramienta fantástica que nos ayuda a encontrar de forma rápida y precisa la programación inconsciente heredada. Se puede considerar dicha información como la potencial raíz de lo que le sucede a la persona.

Explicaremos con detalle cómo usar las fechas de nacimiento y defunción para esa búsqueda, pero también cómo operar cuando no hayan fechas.

Analizaremos las razones por las que estamos funcionando de manera automática repitiendo ciertos patrones de nuestros ancestros.

Estudiaremos las diferentes posibilidades que nos podamos encontrar, revisaremos los conceptos más comunes de esta investigación y sobre todo, dejaremos clara la forma de ENCONTRAR EL SENTIDO a la información que aparezca.

La información heredada nos marca y nos condiciona en nuestra vida.

Descubrirás hasta qué punto es su alcance…

 

MÓDULO 4 (ONLINE)

22 y 23 de Enero 2022 (12 horas lectivas)

Día 22 de 10:00 a 14:00 y de 16:00 a 20:00 H.

Día 23 de 10:00 a 14:00 H.

TEORÍA DE LA ÉPOCA GESTACIONAL Y PRIMERA INFANCIA

El periodo que abarca desde los meses previos a la concepción, la concepción, el embarazo, el parto y los 3 primeros años de vida, nos marca de tal manera que estudiando solamente esta etapa podemos deducir muchísimas características de las personas. Es otra herramienta fundamental de la Biodescodificación y por lo tanto la analizaremos a fondo.

Todo lo que la madre experimenta y siente durante esa época, se instala automáticamente en lo más profundo del bebé y esa información se convierte en un pilar estructural en la forma de percibir el mundo de la persona.

Cómo llegamos a este mundo a través del parto también es algo que nos marca con fuerza. Revisaremos las diferentes posibilidades y veremos las implicaciones que tienen.

MÓDULO 5 (ONLINE)

19 y 20 de Febrero 2022 (12 horas lectivas)

Día 19 de 10:00 a 14:00 y de 16:00 a 20:00 H.

Día 20 de 10:00 a 14:00 H.

TEORÍA DEL ABORDAJE DE CASOS Y USO DE HERRAMIENTAS EN CONSULTA

Este módulo lo dedicaremos a analizar la teórica de lo que una consulta de Biodescodificación es.

Aprenderemos varias herramientas para resolver todo aquello que hayamos detectado en la investigación previa mostrada en los módulos anteriores.

Revisaremos ejercicios de PNL totalmente adaptados a este tipo de acompañamiento y sus bases, para evitar errores a la hora de practicarlos.

También analizaremos los diversos actos simbólicos (rituales) que más se manejan en la Biodescodificación y las bases sobre las que se sustentan para que sean efectivos.

Explicaremos nuestra visión del trabajo con el niño interno herido que todos llevamos dentro y formas de resolverlo.

Otras formas de trabajo como el psicodrama también serán estudiadas.

En fin, veremos la teórica de todas las herramientas que podemos aportarte con la intención de poder establecer la mejor estrategia posible en cada caso.

Por supuesto hablaremos de nuestra experiencia en consulta, de los puntos que nos parecen más importantes y de las trampas que en ocasiones aparecen.

Un fin de semana dedicado a tener un conocimiento preciso de lo que es este trabajo.

 

MÓDULO 6 (PRESENCIAL)

19 y 20 de Marzo 2022 (12 horas lectivas)

Día 19 de 10:00 a 14:00 y de 16:00 a 20:00 H.

Día 20 de 10:00 a 14:00 H.

PRÁCTICA DEL TRANSGENERACIONAL

La mejor manera de integrar una información es practicar, practicar y practicar. Este fin de semana lo dedicamos a hacer árboles reales con motivos de consulta reales. Se trata de terminar este módulo teniendo claro qué hacer con las fechas y las historias familiares que la persona nos aporte.

Además se harán ejercicios para buscar información cuando la persona no la tenga a nivel consciente.

Cuando no hayan datos, tenemos recursos para entrar en la gran biblioteca que es el Inconsciente de la persona.

Lugar de celebración:

NIDUS 39 c/ Bisbe Maura 39 (07005) PALMA

MÓDULO 7 (PRESENCIAL)

23 y 24 de Abril (12 horas lectivas)

Día 23 de 10:00 a 14:00 y de 16:00 a 20:00 H.

Día 24 de 10:00 a 14:00 H.

PRÁCTICA DE LA ÉPOCA GESTACIONAL Y PRIMERA INFANCIA

Fin de semana dedicado a aprender técnicas de introspección para extraer la información inconsciente grabada en la persona.

Imprescindible nuevamente la supervisión directa para asegurarnos que integras la información que se expone.

Qué mejor manera que aprender con tu propia experiencia para acompañar a otros.

Explorarás los momentos más señalados e importantes de todo ese periodo. Llegarás a tener una visión completa de cuál fue el contexto preciso de tus primeros años en este mundo y la huella que dejó en tu psique.

Lugar de celebración: NIDUS 39 c/ Bisbe Maura 39 (07005) PALMA

 

MÓDULO 8 (PRESENCIAL)

21 y 22 de Mayo 2021 (12 horas lectivas)

Día 21 de 10:00 a 14:00 y de 16:00 a 20:00 H.

Día 22 de 10:00 a 14:00 H.

PRÁCTICAS DE CASOS REALES Y HERRAMIENTAS EN CONSULTA

En este fin de semana te aportaremos toda nuestra experiencia en consulta. Años de trabajo condensados en este módulo, donde haremos hincapié en los detalles importantes de una buena investigación.

El objetivo es que tengas claro por dónde empezar cuando alguien te pide acompañamiento con su problema y el hilo a seguir.

Practicaremos haciendo consultas reales hasta darle solución.

Además reforzaremos el uso de las herramientas en las que nos apoyamos para realizar el trabajo.

La supervisión personal toma máximo protagonismo en este módulo.

Serás acompañado y acompañarás a otros. De esta forma tu visión de lo que esta metodología es, quedará fuertemente integrada en ti.

Lugar: NIDUS 39 c/ Bisbe Maura 39 (07005) PALMA

 

*ANOTACIÓN ANTE LA POSIBILIDAD DE NUEVOS CONFINAMIENTOS:

Nuestra formación tiene unos tiempos bien establecidos, tal y como acabas de comprobar en el programa. Pero en el caso hipotético de que ocurriera un nuevo confinamiento en pleno curso, haríamos un intercambio de módulos EN LAS FECHAS YA PRE-ESTABLECIDAS para evitar que coincidan las prácticas en dicho confinamiento. Por supuesto que toda alteración del plan se haría lo antes posible.

 

Precio de la Formación completa: 1150 €

Incluye material gráfico en PDF, tutoría continua/seguimiento de 10 meses, cofee break a media mañana y media tarde en los módulos presenciales y diploma certificativo de realización de la Formación.

 

Forma de pago:

Hemos pensado en una forma de pago muy fraccionado para ponértelo todo lo mas fácil posible.

 

-Reserva de plaza por transferencia, tarjeta bancaria o Paypal 200€

-Módulo 1. Pago con tarjeta bancaria o Paypal de 100€ antes de la conexión online.

-Módulo 2. Pago con tarjeta bancaria o Paypal de 100€ antes de la conexión online.

-Módulo 3. Pago con tarjeta bancaria o Paypal de 100€ antes de la conexión online.

-Módulo 4. Pago con tarjeta bancaria o Paypal de 100€ antes de la conexión online.

-Módulo 5. Pago con tarjeta bancaria o Paypal de 100€ antes de la conexión online.

-Módulo 6. Pago de 150€ (en efectivo) al comienzo del módulo presencial.

-Módulo 7. Pago de 150€ (en efectivo) al comienzo del módulo presencial.

-Módulo 8. Pago de 150€ (en efectivo) al comienzo del módulo presencial.


Equipo docente:

gemma

 

Gemma Pitarch  Master en Psicosomática Clínica y Humanista, Especialista en Bioneuroemoción, Experta en Hipnosis Clínica Reparadora, Hipnosis Eriksoniana y PNL.

 

 

carlos

 

 

Carlos Muñoz  Especialista en Bioneuroemoción, Hipnosis Clínica Reparadora, Sintergética, Osteopatía, Test Muscular Holístico y Par Biomagnético.

Maria

La recomiendo 100%. He aprendido a utilizar herramientas dependiendo del caso, para mí unas más efectivas que otras.
Aunque mi intención fue hacer la formación como autoconocimiento y poder entender los mensajes y la información de mi inconsciente, el hecho de sanarme será beneficioso para poder ayudar a otras personas pudiéndome basar en mi propia historia personal.
Los formadores muy bien preparados y siempre dispuestos a contestar y aportar información en cualquier hora del día. Para mí los dos tanto Carlos como Gemma muy buenos profesionales. Lo recomiendo sin ninguna duda.

E. J. O

El curso me ha cambiado la vida. Ya antes había visto vídeos de Enric Corbera, fue por eso que me interese en hacer un curso relacionado con ello. Busque algún curso que tuviera prácticas presenciales (ya que en el Instituto de Enric el curso es online) y encontré este curso. La verdad es que mejores maestros no pude encontrar. Las cosas que fui descubriendo de mi misma desde entonces han hecho que sea mas consciente de mis programas, mis decisiones y de empezar a tener una visión mas amplia de todo lo que me rodea. Como si pudiera verlo todo desde una perspectiva mas clara. No puedo describirlo bien con palabras, hay que experimentarlo. y por esto y mas estoy muy agradecida.

Mari Bel D T

La formación en biodescodificación me encantó, la he recomendado a familiares y amigos, muy completa!! Útil para mi y para las personas que me rodean!!
Los formadores…que decir! ?Fue un gran regalo poder hacer este curso con Gemma y Carlos, su compartir es humilde, honesto y la información que ofrecen es de gran utilidad y muy completa!!
Muchas gracias por ofrecer un espacio donde poder comentar y compartir testimonios y éstos lleguen a otras personas, unas que ya resuenan con la bio y otras que la están descubriendo!
Un saludo!

R. J. M

Una experiencia muy recomendable, desde mi punto de vista. Si buscas crecimiento personal y otra manera de entender los conflictos, las enfermedades, etc. éste es tu curso. Y si buscas acompañar a gente en su proceso, también, es una herramienta magnífica para usar en terapia y para hacer comprender los orígenes de los bloqueos a los pacientes.
Además quería resaltar la manera de trabajar de Gemma y Carlos: sin juicios, con una sensibilidad extrema y trabajando muy desde el SENTIR, que es el camino que yo personalmente andaba buscando. RECOMENDABLE al 100%
Moltíssimes gràcies per sa vostra feina 🙏

Para inscribirte a este curso rellena el siguiente formulario:

    Mamás culpables

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    Cuando explico cómo los niños incorporan y somatízan los estados emocionales de la madre o de la problemática familiar y los expresan a través de síntomas, un pequeño porcentaje de mujeres, no quiere ni oír hablar de la posibilidad de que lo que les pasa a sus hijos, tenga que ver con ellas y prefieren seguir buscando en el exterior el motivo y la solución del problema de sus hijos.

    Esto está bien, afortunadamente hay tantas opciones disponibles como estados de conciencia. Cada persona ha de seguir su camino en coherencia con lo que piensa y siente, ( en eso estamos todos).

    Otras mamás, tras la explicación de rigor, vienen a verme.
    Dependiendo del síntoma de sus hijos estudiamos: el transgeneracional y la vida de la mamá antes, durante y después de la gestación hasta el momento actual.
    Cuando toman conciencia de la problemática que están somatizando sus hijos entran en un sentimiento de gran culpabilidad que perdura incluso después de que el niño, tras los cambios aconsejados se haya sanado.
    Se sienten responsables del sufrimiento de sus hijos y pocas emociones son más demoledoras que pensar que tú,  le has ocasionado sufrimiento a lo que más quieres.

    En este punto a algunas personas les ayuda tener una conciencia holística de nuestra realidad y pensar que es una experiencia que tanto el niño como la madre han decidido de antemano vivir juntos.
    Pensar que hay una intención de evolución espiritual en todos nosotros, que se manifiesta a veces de modos dolorosos, para ayudarnos a tomar conciencia y propiciar aprendizajes de vida, ayuda a observar la situación sin auto-castigarse por ella.

    Desde esta perspectiva libros como “Curación a través de un curso de milagros” de Enric Corbera, pueden ser de gran ayuda.

    Pero aún si no se tienen creencias espirituales, se puede aprender de la situación sin entrar en la culpabilidad.
    La dependencia y la fidelidad inconsciente del niño hacia su madre es absoluta y el inconsciente biológico del bebé, puede incorporar conflictos en pos de repartir cargas y garantizar su supervivencia.
    Si la madre vive una situación conflictiva y enferma, el niño tiene muchas menos probabilidades de sobrevivir que si la madre está sana y es él el que enferma.

    También puede verse como un acto de amor incondicional del niño hacia la madre, incorporando sus conflictos.
    Sobre este tema Salomon Sellam ha escrito un libro donde explica muy bien el proceso:
    “La incorporación emocional. Amar hasta caer enfermo.”

    Otro caso típico en consulta, son mujeres con una gran culpabilidad por no sentirse bien en su papel de madre.

    En las revistas de premamás  y en todos los medios de comunicación,  nos venden la época de gestación como un estado de éxtasis en el que la mujer siente amor, esperanza, ilusión, felicidad y la maternidad como una época donde la mujer se siente plena y feliz.
    Pero hay mujeres que solo sienten todo esto a ratos y otros momentos se sienten invadidas, limitadas, agobiadas, con su libertad coartada, con ganas de salir corriendo y retomar su vida laboral cuanto antes.
    Han vivido mal su embarazo y se han sentido agobiadas durante la crianza, aman a sus hijos y se sienten malas madres por desear alejarse de ellos.

    Muchas de estas mujeres están funcionando con su cerebro masculino y por lo tanto viven con dos informaciones contradictorias: la información de su biología femenina (que es la que impera en los momentos en los que se siente a gusto en su papel de madre) y la información de su cerebro masculino que les pide salir de casa, trabajar, independencia, espacio etc.

    Existen diferentes motivos por los que una mujer puede funcionar en masculino, ser zurda o haber sido deseada por sus padres como chico, son los más habituales.

    Es muy satisfactorio ayudar a una mujer a entender que su comportamiento es coherente con su funcionamiento biológico, comprender que no es una mala madre y darle pautas que la ayuden a ser feliz en su maternidad, sin renunciar a su biología ni auto-castigarse.

    Gemma Pitarch

    Los hijos

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    Los hijos no aprenden de lo que les dices y enseñas, aprenden de lo que tú haces.
    Si quieres que te respeten, debes respetarte tú primero.
    Si quieres que cuiden su salud, debes cuidar tú la tuya.
    No puedes pedirles honestidad, mientras tú dices una cosa y piensas otra.
    Si quieres que confíen en tu palabra, no los engañes y cumple lo que prometes.
    Pretendes que sean sinceros mientras a ti te escuchan excusarte con mentiras cuando no te apetece algo.
    Quieres que sepan gestionar sus emociones y tú eres el primero que se ve abrumado por ellas.
    Pretendes que sean limpios y ordenados mientras te ven tirar papeles al suelo en la calle.
    Hay tantas cosas que les pedimos y no hacemos…
    Tu eres el espejo en el que se miran, si tienes un “pequeño demonio” en casa, mira tu vida y asume tu responsabilidad.
    Lo fácil es pensar que el problema lo tienen ellos.
    Y aún así has de saber que no tienes ninguna garantía de que sean como tú quieres.
    Que por mucho que te empeñes trazarán el camino que han venido a vivir.
    Tus hijos no son tuyos, al igual que tú, son seres espirituales viviendo su experiencia de vida, te guste o no.


    Gemma Pitarch

    ¿Accidentes?

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    Tras un accidente, es frecuente que nos asalten preguntas como: ¿Por qué a mí? ¿por qué ahora? ¿por qué así? ¿Por qué en este lugar o con estas consecuencias?
    Partimos de cuatro premisas fundamentales:
    -Nada sucede por azar
    -La realidad es un espejo de lo que sucede en nuestro interior
    -Cualquier acontecimiento que sucede nos está mostrando algo de nosotros mismos.
    -Todo tiene un sentido positivo, (si decidimos aprender sobre nosotros a través de ello).

    Creemos que un accidente es un suceso no previsto y fortuito, producto de la mala suerte. Pero lo cierto es que un accidente es muy similar a una enfermedad en cuanto a que también es una expresión de nuestro inconsciente, un medio a través del cual nos avisamos de la dirección que estamos tomando, de los miedos que tenemos activos, de los programas que estamos ejecutando en cada instante.

    Es un aviso que sucede cuando no estamos atentos, pues normalmente antes de un accidente, nos hemos enviado muchos otros avisos previos que no hemos atendido. Es la última solución de nuestra psique ante una desatención permanente a uno mismo.
    Debemos ser conscientes de que los accidentes también son nuestra creación y que funcionan como señales de aviso.

    El accidente indica una necesidad directa e inmediata de prestarnos atención. Si estamos atentos a nosotros mismos, difícilmente vamos a tener un accidente grave, pues antes de eso tenemos multitud de pequeños avisos de la dirección que estamos tomando y si los atendemos, nuestro inconsciente ya no tiene la necesidad de seguirlos provocando.

    Muchas veces la parte del cuerpo afectada durante el accidente, ya está debilitada, pues existe un conflicto activo relacionado con esa zona o bien una dolencia o somatización previa. Esto es muy común en las roturas de huesos, sobre todo aquellas que son consecuencia de “caídas tontas”. El accidente me permite observar esta debilidad haciéndola subir a la superficie. Desde la conciencia de ser creador inconsciente de lo que me sucede, puedo usarlo para preguntarme y cuestionar por qué y desde que información he creado tal forma de accidente y la lesión que ha producido. ¿Creado? Sí, todo hasta lo aparentemente fortuito lo estoy creando por resonancia inconsciente.

    El accidente puede ser sinónimo de culpa. Es posible que si en mi infancia me castigaron severamente ante ciertos comportamientos, yo me castigue inconscientemente si tengo la sensación de hacer algo que no está bien.

    Puedo sentirme culpable en una situación si sé que hago daño deliberado a otra persona,  pero en todas las demás situaciones, tengo que empezar a cambiar la palabra culpa por responsabilidad, necesito asumir mi papel de creador de lo que me sucede.
    El miedo a equivocarse también se percibe frecuentemente bajo el aspecto de la culpabilidad en vez del de responsabilidad.

    También puede suceder que tenga dificultad en afirmarme frente a una autoridad, hablar de mis necesidades o puntos de vista. Entonces un accidente puede protegerme de ese enfrentamiento que no soy capaz de realizar, (me siento víctima, me vuelvo víctima).

    Frecuentemente el accidente me obliga a frenar mis actividades, por lo que puedo usar ese periodo para reflexionar sobre las razones de dicho accidente. ¿Perdí el control de la situación? ¿es para mí el momento de cambiar algo? ¿tengo dificultad en escuchar mi intuición y los avisos y señales que me envío? ¿observé cómo se produjo el accidente? ¿cuál era mi estado antes y después?

    Es muy importante volver a mirar las condiciones que rodean el accidente; analizar las palabras usadas y tomar consciencia de qué ponen en evidencia y su relación con el accidente.

    La predisposición a los accidentes es un estado que se produce durante una relación conflictiva con mi realidad, o conmigo mismo, (aunque en esencia son la misma cosa), la incapacidad de estar plenamente presente y consciente de mi universo y una desconexión de lo que sucede alrededor mío.
    Hay accidentes en los que somos agredidos…simplemente porque pasábamos por allí en el momento inadecuado.
    El tema de la agresividad descontrolada también tiene mucho que ver con los accidentes. Si creemos que la violencia solucionará nuestros problemas, actuamos como un imán que atrae mas violencia hacia nosotros.

    ¿Qué podemos aprender de cualquier accidente?
    En todos los casos de accidentes: de tráfico, domésticos, laborales…  lo primero que debemos buscar es el mensaje que nos transmitimos a través de el, para solucionarlo de manera consciente y evitar su repetición. El accidente es como una señal que nos obliga a mirar en nuestro interior.
    Pequeñas cosas en las que no nos paramos a pensar, como una quemadura mientras cocinamos o un pequeño corte en un dedo mientras cortamos verduras, los golpes en nuestro coche o una avería de un electrodoméstico nos aportan información valiosa sobre lo que pasa en nuestro interior.

    Si se estropean objetos de la casa, el coche, nos roban, inundaciones… buscar la simbología del objeto en juego. Si es una lesión en nuestro cuerpo interpretarla con un diccionerio de bio o psicosomática.

    Podemos y debemos hacernos preguntas:
    ¿Qué me quiere advertir este accidente?
    ¿Qué aspecto de mi vida debo transformar?
    ¿A qué cambio de comportamiento me estoy resistiendo?
    ¿Que estaba pensando y sintiendo en el momento del accidente?

    Y cuando el accidente queda en un serio aviso, ¿qué me indica?.
    Que debería cambiar mi estilo de vida, o puede que acabe en el hospital con varias fracturas y así gano tiempo para reflexionar. Un accidente con convalencencia, se convierte en una enfermedad con su tiempo de convalecencia, me estoy dando un periodo de reflexión.

    Visto desde la psicogenealógia, los accidentes graves, son intentos de suicidio con más o menos fortuna.

    ¿Qué pautas se pueden seguir respecto a los accidentes?
    – Si el accidente ya ocurrió, hay que interpretarlo para ser consciente del conflicto o la información que lo ha creado.
    -Si tememos tener un accidente o alguien nos vaticina que lo tendremos, el cerebro se puede programar para que suceda y lo causaremos sin querer. En casos de miedo muy extremo a una predicción, la solución puede ser  realizárlo de manera simbólica, pues para el inconsciente será como si ya se hubiese cumplido.
    -Para evitar accidentes:

    Atención plena a los pequeños avisos para que no sucedan los grandes.

    Atención plena cuando estamos en momentos de conflicto con nosotros mismos o con otros.

    Atención plena cuando estamos ante cambios importantes porque podemos boicotearnos a través de un accidente, (son los producidos por el miedo).

    Aprender a gestionar nuestras emociones.
    Cambiar culpabilidad por responsabilidad y aprendizaje.
    No juzgarnos, salir de la posición de víctima y actuar.
    Canalizar la rabia y la agresividad  de manera constructiva o simbólica, a través de gritar a solas, pegarle a un saco de boxeo o hacer deporte, pero nunca reprimirla.

    Gemma Pitarch

    Baja autoestima

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    La desvalorización o baja autoestima, siempre está estructurada en nosotros antes de los siete años.

    Es la etapa en la que se forma nuestra psique y todo lo que suceda nos condicionará el resto de nuestra vida, si no hacemos nada voluntariamente para cambiarlo.

    Cuando existe baja autoestima, la persona en todos los ámbitos de su existencia se mueve bajo creencias conscientes o inconscientes de:

    No valgo para …

    No soy lo suficientemente bueno para / en …

    Tendría que haberme esforzado más ….

    Me ha salido bien, pero no lo suficiente…

    Podría haberlo hecho mejor ….

    Siempre hay otro más inteligente que yo, que tiene más suerte que yo o más atractivo que yo, más eficiente que yo …

    La persona gestiona esta información de varias maneras:

    • Acepta ese “ no valgo” como algo inamovible y vive su existencia como victima de las circunstancias externas, sobre las que cree no tener ningún control.

    ¿ejemplos?

    -¿Como voy a encontrar trabajo con la crisis que hay?.

    -Con la edad que tengo ¿donde voy a ir?

    • La persona se fija en otro que considera “ más y mejor “ y sigue sus pasos, la imita, intento hacer lo mismo, tener lo mismo, llegar donde llega el otro… La admira y la odia al mismo tiempo, porque siempre la ve superior.
    • O bien por reacción, genera  una personalidad competitiva, perfeccionista y exigente, derrochando una cantidad enorme de energía, en el esfuerzo de ser (o al menos parecer) perfecto, exitoso, abundante, inteligente, feliz…

    ¿Ejemplos?

    • No me conformo con sacarme una carrera, me saco tres.
    • Vivo por encima de mis posibilidades llevo un mercedes pero en casa tengo la nevera vacía.
    • Cuelgo constantemente fotos en redes sociales que me muestran sonriente desayunando junto al mar, en el spa, viajando o al lado de alguien importante y me retroalimento emocionalmente con los comentarios de admiración de mis seguidores.

    Relájate, date permiso para ser tú, para tropezar, para mostrar tus debilidades.

    Busca tu valor dentro de ti, no en los demás, sé tú mismo aunque de miedo.

    Cuando imitas, cuando envidias, cuando finges algo que no eres, estás entregando a los demás el control de tu vida.

    Tú lo eres TODO en esencia, genuino en tu individualidad, capaz de crearte a ti mismo, de construirte y reconstruirte una y mil veces.

    Pero sobre todo hasta que tú no te aceptes tal y como eres, nadie lo hará.

    Gemma Pitarch

     

    La dualidad

    By | Blog

    Todas las situaciones en la vida nos ofrecen una oportunidad de auto-conocimiento, puesto que mi reacción ante lo que sucede, no depende de lo que realmente sucede, si no de cómo yo lo estoy viviendo o lo estoy juzgando.

    Quiere decir que NADIE puede ver al otro como realmente es, puesto que lo está observando a través de sus propios filtros mentales y va sacando conclusiones en base a sus propias creencias y experiencias del pasado.

    La forma en la que yo veo cada situación, depende exclusivamente de mi estructura mental y emocional y de mi sistema de creencias, por lo tanto cada situación habla única y exclusivamente de mi.

    Es por esto que ante una misma situación, varias personas pueden reaccionar de formas totalmente distintas y podemos discutir eternamente sobre un concepto sin llegar a un entendimiento.

    Únicamente teniendo en cuenta este funcionamiento de nuestra mente, podemos poner “en observación” nuestros juicios y sentimientos sobre otras personas y antes de emitirlos o sentenciar a nadie preguntarnos: ¿qué dice esto de mi?, ¿qué conflicto tengo yo con este sentimiento o situación?,  ¿a qué tipo de experiencias y creencias personales se deben mis juicios?.

    Es un ejercicio profundo de honestidad y amor hacia uno mismo y por lo tanto hacia los demás. Puesto que cuando reconoces que no sabes absolutamente nada del otro y trabajas únicamente en ti, trasciendes la fantasía mental de la realidad, la fantasía de la separación con el otro y empiezas a ver con el corazón, con la certeza de unidad que todos somos.

    “Amarás al otro como a ti mismo” quiere decir exactamente ésto. Si juzgas al otro, no te amas absolutamente nada, puesto que para ver la inocencia en los demás, primero la tienes que encontrar en ti.

    Gemma Pitarch

    Resistir o fluir

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    La belleza del movimiento impredecible de la vida ….

    Maravilloso observar imágenes de la Tierra rotando desde el espacio. Hipnótico observar un volcán en erupción. Qué energía cuando las olas rompen embravecidas contra la costa…

    Y qué hermoso observar todo esto cómodamente sentado en mi sofá, creyéndome ajeno a ese movimiento.

    Si, todo se mueve pero yo ¡Dios mio que me quede como estoy!. 
    Pues claro, me han enseñado desde que nací a esforzarme para conseguir algo que me dé seguridad y estabilidad y luego a defenderlo con uñas y dientes, para que permanezca como a mi me gusta y el tiempo que yo quiera.

    Disculpa que me ria pero, ¡que gran generador de sufrimiento!.
    Vives en un planeta, en una galaxia, en un universo en constante movimiento ¿y pretendes que tu vida no cambie?.
    Cuando vives resistiéndote al movimiento y al cambio e intentando que todo permanezca como tu quieres, toda tu energía vital y tu tiempo se te van en ese empeño, agotas tu cuerpo y tu mente para nada.

    La estabilidad y la seguridad vistas como estados en los que todo permanece siempre igual, son fantasías de tu mente consciente.
    La mente no puede percibir la maravillosa armonía que existe en el universo, tan solo imaginarla con limitados recursos.
    Lo que sí puede entender es un ejemplo sencillo:
    Este universo se mueve, se transforma y evoluciona constantemente igual que tu, quieras o no ya que formas parte de él.

    Puedes intentar en vano resistirte al empuje de la ola o fluir con ella, surfear tu vida y acompasarte con su movimiento, marca la diferencia de como llegas a la orilla.
    Pues a la orilla todos llegamos… Unos riendo y otros sufriendo.

    Gemma Pitarch

    Camino de vida

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    Hemos nacido y sido educados en un contexto social que procura que todo sea fácil y cómodo.  A nuestro personaje (Personalidad, ego), le encanta esta sensación de moverse dentro de parámetros pre-establecidos, donde todo es previsible, y hasta lo imprevisto tiene ya una solución prevista por alguien, la “zona de confort”.

    A nuestro cerebro humano, no le gustan los cambios que implican salir de lo conocido y dispara toda una batería de miedos para disuadirte del intento. Es por esto que la mayoría de las personas pasan su vida deseando alcanzar un objetivo de estabilidad y la otra mitad luchando para no perderlo.

    Nuestro cerebro genera la ilusión de estabilidad y permanencia que nada tiene que ver con el universo cambiante en el que existimos.

    Además nuestro cerebro es especialista en el autoengaño, de manera que hasta cuando aparentemente nos salimos de los patrones pre-establecidos y emprendemos el camino de la espiritualidad o el desarrollo personal, seguimos sujetos a sus leyes del miedo a lo desconocido sin percibirlo.

    En el mundo de la conciencia hay una tendencia bastante extendida a creer que cuando vamos bien es cuando todo fluye, cuando todo se hace fácil.

    Nos volvemos expertos en interpretar señales del universo, que nos indiquen cuál es la dirección.

    De manera que cuando al iniciar un nuevo camino encontramos impedimentos, pensamos que la vida nos está dando un aviso de “ por ahí no”.

    Yo he escuchado muchas veces esa frase: “creo que la vida me está diciendo que ese no es mi camino, ( mi trabajo, mi pareja, mi decisión de cambio…) porque todo me sale mal”.

    De esta manera hemos caído de nuevo en la trampa del miedo, disfrazado esta vez de espiritualidad.

    ¡La vida, el universo, Dios o como lo quieras llamar, no tiene ninguna intención personal de llevarte por una senda concreta!

    El universo es impersonal, sólo manifestación y existencia en todas sus posibilidades.

    Y tú también estás aquí para manifestarte, experienciarte y existir en todas tus potencialidades.

    Eres tú todo el tiempo, expresándote desde el ser creador que eres, el que generas esa realidad que estás viviendo, con sus impedimentos y dificultades.

    Esos impedimentos hablan única y exclusivamente de tus miedos no asumidos y reconocidos, proyectados y manifestados por tu parte creadora en lo externo, para que los puedas ver y asumir.

    Por lo que sólo el juicio o la etiqueta de malo o bueno, que tu personalidad pone a lo que sucede o la resistencia que tiene a aceptarlo, es la que genera el sufrimiento que sientes.

    El miedo nos hace seguir caminos ya recorridos por otros, seguir ejemplos de personas que ya han logrado lo que pretendemos, copiar, imitar… En definitiva, el miedo nos convierte en un sucedáneo, en una caricatura de otro al que le hemos otorgado el poder de la verdad, del éxito o del camino correcto.

    ¡Las dificultades que encuentras son tu mejor maestro! Te están hablando continuamente de tus miedos y de todas las emociones que no has querido sentir y que has escondido a lo largo de tu vida.

    Todo lo no resuelto, tu ser esencial te lo pone delante una y otra vez con todo el amor del mundo para que lo mires.

     Pero al seguir escondiéndolo, al seguirte negando a mirar de frente lo que te duele, perpetuas tu propio sufrimiento.

    Sí, tú lo generas resistiéndote y mirando hacia otro lado.

    Tienes a tu disposición en todo momento al mejor maestro que jamás encontrarás, tu propia vida.

    A través de tus dificultades puedes ir desmontando todo tu personaje con sus apegos, miedos, creencias y necesidades, para así descubrir quién tú verdaderamente eres. Tu YO SOY en lo interno.

    ¿Quieres saber cuál es tu camino? Sí, el que te dé más miedo.

    Sentir el miedo

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    Todos los seres humanos tenemos miedos. El miedo siempre está detrás, sea evidente o no, de cualquier emoción que seamos capaces de sentir.

    Si no existiera el miedo o si fuéramos capaces de no dejarnos influenciar por él, sentiríamos amor incondicional en cualquier situación.

    Los maestros de la historia decían que el amor solo se puede experimentar ante una ausencia total de miedo.

    Es por eso que al humano le cuesta tanto experimentar el amor incondicional.

    El miedo es característica humana, el amor característica divina y ¡somos ambas cosas!

    El miedo nos ha permitido sobrevivir en el mundo biológico, el miedo a lo desconocido es arcaico y nos ha capacitado para evitar potenciales peligros e ir con cautela en entornos hostiles. Hoy en día nuestro cerebro evolucionado aporta infinidad de matices a este miedo heredado de nuestros ancestros animales.

    Lo vemos reflejado en el rechazo a cualquier cosa que no conocemos, una idea distinta a la nuestra, otra cultura, otra religión, otra raza, …… , pero también en muchos otros aspectos, de modo que todo lo que llamamos “emociones ” esconden un miedo.

    Los celos son miedo a perder, la ira miedo a no tener razón, la envidia miedo a no ser lo suficientemente bueno o a no tener lo suficiente, la impotencia miedo a no ser capaz de…

    Hasta cuando nos enamoramos hay miedo al rechazo o la perdida y no somos capaces de mostrarnos como somos.

    Entonces si el miedo forma parte de todos los aspectos de ti como Humano, mientras estés en este planeta dentro de un cuerpo físico, deja de huir de él y de negarlo, es parte de ti. Tienes brazos, piernas, ojos, piel….. y miedo.

    Nos pasamos la vida buscando sentir ese amor incondicional que nos han contado se puede sentir y que te fusiona con la totalidad de lo que somos, pero equivocamos la búsqueda.

    Creemos que ese amor hay que buscarlo persiguiendo las emociones de bienestar, la luz, la conexión con el sol, la tierra, las estrellas… Pero así nunca lo encontramos porque le damos la espalda a nuestro miedo. Rechazamos una parte de nosotros mientras pretendemos encontrar el amor incondicional, esto es si mismo es una incoherencia.

    Si el amor incondicional solo se da en ausencia o aceptación total del miedo, en esta experiencia humana va a ser francamente difícil sentirlo…

    A no ser que en un arranque de autentica coherencia, te dejes sentir ese miedo de igual forma que te permites sentir el placer. Tal vez así, experimentando, aceptando e integrando tu miedo en tu experiencia de vida, puedas sentir el infinito AMOR hacia ti mismo que hay implícito en ese acto.

    Gemma Pitarch

    Formación continua Escuela de Vida Consciente Online

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    Escuela de vida Consciente es una oportunidad fantástica para que aprendas de forma ordenada, progresiva y sencilla de entender, los conocimientos más importantes y las herramientas más efectivas para realizar los cambios que deseas en tu vida.

    Seguro que a estas alturas ya has leído unos cuantos libros de auto ayuda, has visto bastantes vídeos y conferencias por internet e incluso has hecho algún curso, retiro etc.

    Puede que tu cabeza esté llena de información y conocimientos, pero no sepas cómo encajar  las piezas.

    En realidad hoy día tenemos acceso a mucha información en la red, pero mucha está explicada a medias, alterada por creencias personales o demasiado simplificada.

    Incluso muchas veces entramos en confusión, pues parece que algunos conceptos aprendidos contradicen a otros que escuchaste antes, y otras veces lo que sucede es que no sabes cómo aplicarlos en tu vida.

    Sé lo decepcionante que es saber mucho y que tu vida no cambie, o leer mucho y tener la sensación de que no eres capaz de aplicar nada, lo escucho continuamente en consulta y es por eso que creé este curso.

    La realidad es que muchas personas aún cuando saben lo que deberían hacer, no logran ponerse en marcha, por lo que este curso, no solo aporta la información concreta y precisa que te ayuda a crecer y evolucionar interiormente, sino que te guía paso a paso en el proceso de aplicarla en tu vida.

    Escuela de vida está diseñada con orden y simplicidad.

    Vas a desaprender todo lo que no es importante ni necesario y aprender lo verdaderamente importante y necesario para cambiar tu vida, si es lo que deseas.  Pondremos sobre la mesa y revisaremos todas tus dudas y preguntas.

    Abordaremos la mente humana y su funcionamiento, desmontaremos creencias limitantes,  entenderás tus emociones, hablaremos sobre salud y la enfermedad,  relaciones de pareja, los bloqueos con el éxito y la prosperidad..  Pero también hablaremos sobre el sentido profundo de la existencia, la vida y la muerte, las energías, la espiritualidad…

    Todo un recorrido por todas la áreas de expresión de lo que somos, ya que todas tus partes: física, mental, energética y espiritual deben ser comprendidas y atendidas, para sacar el máximo partido a tu existencia.

    Escuela de vida es una tutoría personalizada, una oportunidad para estar en estrecho contacto conmigo durante unos meses y que junt@s  hagamos un análisis profundo de lo que te sucede, lo que necesitas cambiar y cómo hacerlo. Una parte del tiempo estará dedicada a los temas que más te interese tocar y los aspectos que más te interese trabajar.

    Años de experiencia personal y de trabajo con otras personas, me han enseñado lo que verdaderamente es valioso y efectivo a la hora de lograr una vida plena y feliz.

    Este es un espacio donde comparto toda mi experiencia contigo.

    ¿Te animas? ¡Empezamos en Octubre!


    DETALLES DEL CURSO

    Duración 6 meses- Próximo grupo abierto para Mayo de 2021

    Una conexión Online cada mes, de 4 h. de duración.

    Conexiones:

    MÓDULO 1-  TU MENTE INCONSCIENTE. 

    Sábado  15 de Mayo de 2021. De 16:00 a 20:00 h. (hora de España)

    La mente inconsciente es la mente que dirige tu vida, muchas veces no sabemos hasta qué punto estamos condicionados por esta parte de nuestra mente, y aún cuando lo sabemos, nos cuesta comprenderla y sobre todo realizar cambios en su programación. Comprender su funcionamiento y como trabajarte a través de ella es el objetivo de este día.

     

    MÓDULO 2- TU MENTE CONSCIENTE.

    Sábado 12 de Junio 2021. De 16:00 a 20:00 h. (hora de España)

    La mente racional, el pensamiento lógico, el Ego, Muchas veces el problemas es que no sabemos cómo parar nuestros pensamientos, cómo no reaccionar desde el Ego, cómo cambiar ciertas creencias o pensamientos recurrentes o cómo gestionar ciertas emociones cuando aparecen. Todo lo que debes saber para ponerla a tu servicio y no ser tú esclavo de ella.

     

    MÓDULO 3-  NUESTRO FUNCIONAMIENTO BIOLÓGICO.

    Sábado 10 de Julio 2021. De 16:00 a 20:00 h. (hora de España)

    Ahora que conoces muy bien tu mente, aprenderás la relación entre mente y cuerpo. Como afectan las emociones no gestionadas a tu salud.  todo lo que necesitas saber para mantener tu cuerpo saludable, o ayudarte desde dentro cuando ya existen síntomas físicos.

     

    MÓDULO 4-  RELACIÓNES CONSCIENTES.

    Sábado 14 de Agosto 2021. De 16:00 a 20:00 h. (hora de España)

    Nuestros problemas de relación con los otros, familia, hijos, amigos compañeros de trabajo, parejas, nos resultan a menudo complicadas. En este módulo aprenderemos a entender mejor nuestras emociones, reacciones y heridas de relación y sobre todo a gestionarlas adecuadamente y solucionar conflictos.

    Hablaremos también en profundidad, sobre la relación de pareja consciente, y los pilares fundamentales para conseguirla.

     

    MÓDULO 5-  EL SER HUMANO SUTIL.

    Sábado 11 de Septiembre 2021. De 16:00 a 20:00 h. (hora de España)

    Empezamos a acercarnos a nuestra áreas de expresión sutiles. ¿Qué somos mas allá de nuestro cuerpo físico? También aquí encontramos mucha información distorsionada o mal entendida. De modo que separaremos «grano de paja» y nos adentraremos en comprender mejor nuestro funcionamiento sutil y sobre todo, dos grandes herramientas que todos tenemos a nuestra disposición:  El manejo de nuestra energía y el análisis de nuestros sueños.

     

    MÓDULO 6- EL SER HUMANO ESPIRITUAL.

    Sábado 9 de Octubre 2021. De 16:00 a 20:00 h. (hora de España)

    Las creencias espirituales vs la Espiritualidad.

    Esta es un área en la que existe una gran programación cultural, que nos impide acceder y comprender lo que verdaderamente somos. Los conceptos de Dios, alma, espíritu, vida y muerte, Karma, trascendencia, reencarnación, vidas pasadas, el sentido de nuestra existencia, el propósito de estar aquí… Conceptos que si no son bien entendidos, nos alejan de encontrarnos con nuestra Divinidad. Aquí hay muchas cosas que desaprender y mucho que develar…

     

    En cada conexión recibirás herramientas para hacer prácticas personales, hasta la siguiente conexión y libros, referencias bibliográficas u otros materiales de lectura sobre los temas explicados, en formato digital.

    Además durante los seis meses del curso, estarás supervisad@ personalmente por mi. Abriremos un grupo de WhatsApp para que me puedas consultar dudas que te surjan. Igualmente dedicaré un espacio de cada conexión a responder preguntas del módulo anterior.

     

     

    Precio. 295 euros.

    Reserva de plaza 95 euros por transferencia bancaria bizum o Paypal.

    El resto del pago puedes realizarlo al inicio del curso o  se puede gestionar fraccionadamente en 5 pagos de 40 €, uno por mes antes de cada módulo. Y deberá quedar completado antes del inicio del módulo 6.

    PARA INSCRIBIRTE A ESTE CURSO RELLENA EL SIGUIENTE FORMULARIO.